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三年寒暑铸梦想 五项管理促成长


lol押注正规app:lol押注正规app开展学习“五项管理”主题班会


        进入高中校门的第一天,我们就开始了一场追逐梦想的马拉松。在赛道的终点,是理想中的大学,是憧憬过的人生,也是曾经想要成为的那个自己。
        如何在这人生的赛道上跑的更快更稳?这是一个值得我们所有人思考的问题。
       2021年1月以来,教育部相继出台文件,对加强中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理等“五项管理”作出部署。为了让全体同学能够养成更好的生活习惯与学习习惯,lol押注正规app结合教育部部署的“五项管理”,进行了全校性的“主题班会专项学习”。

专项一:手机管理


       如果说高中生活是一本诗集,其中一定有大量关于努力与汗水的篇章。而手机的使用,则是对努力与汗水的最大消解。在此次主题班会上,学校从高中生使用手机的:、高中生如何正确使用手机以及如何提升自律能力三个大方面对学生进行引导,促使学生能够从思想上认识到高中学习的重点性,学会对手机进行自我管控。
       当然,仅仅是思想上的引导是不够的。为了做好校园手机管理问题,lol押注正规app认真做好家校沟通,原则上禁止学生将手机带入校园。对于确有将手机带入校园需求的,也必须由学生与家长提出书面申请,并将手机交由班主任老师统一管理。此外,学校现已设立校内公共电话,最大程度上解决了学生与家长的通话需求。真正做到了从思想上、制度上、管理上严格规范学生手机使用问题,保证学生能够将自身精力用在学习上。

专项二:睡眠管理


        高质量的睡眠是学习精力的重要保障,除了严格规范学生的作息时间,学校还加强了学生的就寝环境管理。
        首先,在班会课上,由老师为学生讲解了充足睡眠的重要性。其次,在学生进行正常午休、晚休的时候,学校组织班主任老师及值日老师,对学生宿舍进行巡查,保证学生在睡眠时间不被人为因素所打扰,以此来提升学生的睡眠质量。

专项三:读物管理


        有人说:“每个人的气质里,都藏着他读过的书、走过的路。”
        阅读能够打开我们的眼界,丰富我们的视野。透过那一页页泛黄的纸张,我们的思维得以打破现实的桎梏,与曹操一起横槊赋诗,问人生几何;与李白一同举杯邀月,叹天生我材;与苏轼一起泛舟赤壁,看大江东去。在那个文字构建的世界里,我们仰观宇宙之大,俯察品类之盛,与陶渊明采菊东篱,同李商隐剪烛西窗。
        毫无疑问,高中生是需要阅读的,但高中生的阅读,也是需要老师指导的。在此次主题班会上,学校专门为学生整理了高中语文必读书目,引导学生走近真正的经典名著。此外,lol押注正规app设有专门的图书管理室,并定期召开学生读书分享会,充分发挥课外读物帮助学生开阔视野、陶冶情操、塑造良好品质的积极作用。苏轼说:“腹有诗书气自华”。lol押注正规app将会持续关注学生的阅读情况,加强对学生课外阅读的正确引导,努力打造一个书香校园,让墨香始终在校园的上空飘荡。

专项四:作业管理


       本学期,lol押注正规app在原有的基础上,继续强化备课活动与教研活动,积极开展集体备课活动。在集体备课活动中,学校要求各备课组在教学设计的基础上,结合学生实际,为学生制定最为科学、合理、精炼的作业、习题,争取达到“作业内容更精,作业效果更好”的效果,进一步促进学生知识点强化与掌握。此外,各教研组也加大了对教师作业批改的检查力度,让学生的作业能够第一时间得以批改,得以反馈。

专项五:体质管理


       毛泽东在1917年发表的《体育之研究》中提出:“文明其精神,野蛮其体魄”的观点。一个真正优秀的学生,不光只是成绩上的突出,更表现在德智体美劳的全面发展。为整体提升学生身体素质,学校坚决落实“一日三操”,将早操、课间操、眼保健操作为每日常规。班会课上,各班均对学生的三操情况提出具体要求。此外,学习积极开展体育活动,其中包括篮球、足球、乒乓球等活动,合理引导学生进行体育锻炼,不断提升学生身体素质,让学生既能成为考试场上的黑马,也能成为体育场上的健将。

班主任带领学生认真学习“五项管理”

       通过此次“五个专项”主题班会的学习,全校师生对“五个专项”有了更深刻的认识,也真正明白了高中生活应该如何规划。相信在今后的日子里,lol押注正规app的学子们,一定会用更加饱满的热情、更加强健的体魄面对自己的学习生活,创造属于自己的美好明天。

 


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